Libro ESEditorial

ESEditora“Encuentros Creativos expresivos: una metodología para estudiar sensibilidades” es resultante de un ejercicio analítico e interpretativo realizado por Adrián Scribano, orientado a generar condiciones para la expresión creativa de las sensibilidades de pobladores que habitan en la ciudad de Córdoba (2010-2011), en vistas a potenciar sus capacidades diagnósticas sobre el quehacer colectivo.

Las experiencias reseñadas en esta obra, tanto como los resultados alcanzados, son el fruto de un proceso colectivo que involucro a las personas que componen las Cooperativas participantes, los técnicos de La Minga y los miembros del Programa de Estudios sobre Acción Colectiva y Conflicto Social del CIES-UE-UNC.

Haciendo evidente el recorrido que va desde los supuestos teóricos, pasa por las estructuras metodológicas y termina en la interpretación, este libro contribuye a proveer las herramientas necesarias para diseñar, ejecutar e interpretar lo que hemos dado en llamar Encuentros Creativos Expresivos. Los ECE han sido pensados como una conjunción de estrategias de indagación que posibiliten la expresividad de las “prácticas del sentir” como una plataforma privilegiada para comprender lo social.

Finalmente, este trabajo también abre espacios de discusión sobre una dóxica y naturalizada concepción que niega las posibilidades de hacer investigación social desde y con los cuerpos/emociones, sin ninguna pretensión de novedad o exhaustividad.

Autor: Adrián Scribano

Páginas: 173 | ISBN 978-987-28861-3-4

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Educaciones Interculturales en México

Por Administrador 30 mayo, 2013COMENTAR

ESEditoraEste libro analiza, a partir de la relación entre discurso y poder, las retóricas y las prácticas que otras educaciones interculturales desarrollan en México. Con un enfoque de pensamiento crítico latinoamericano se plantea el análisis de la interculturalidad y su educación a partir del principio de que éstas no son abstractas, imparciales, neutrales, universales, ni desincorporadas del poder hegemónico o de su condición subalterna.

Partiendo del contexto en América Latina y de su condición multilingüe, multicultural y multiétnica, el presente libro interpela la interculturalidad; cuestiona la práctica convencional de la educación intercultural por sus contradicciones entre el decir y el hacer; discurre sobre la educación indígena descolonizada y sus aportes en la construcción de la paz.

En la parte final y desde la mirada crítica, se esbozan lineamientos para una evolución de la educación intercultural, la cual tiene como desafío de-construir los paradigmas educativos convencionales, para lo cual se precisa de de la recuperación y re-apropiación de la cosmovisión y culturas indígenas, así como de todas las otras culturas que se encuentren en el escenario local, regional y nacional, es decir de la de-colonización del pensamiento y de la acción en la educación y en todos los ámbitos de la vida social, política, cultural y económica.

Autor: Eduardo Andrés Sandoval Forero

Páginas: 153 | ISBN 978-987-28861-1-0

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ESEditoraEl presente libro constituye la segunda entrega de la colección “travesías desde el Sur”, y es el resultado del trabajo de varios años por parte de su autor. Esta obra reúne diversos artículos con el objetivo de brindar una aproximación más sistemática respecto a una mirada sobre la elaboración de unas teorías sociales situadas.

“Teorías Sociales del Sur: Una mirada post-independentista” es una apuesta (más) a desentumecer la crítica coagulada en la búsqueda de las aceptaciones fáciles. Es en estos marcos/recuadros que persistimos en la ruptura con la astucia de la razón que brega por duplicar especularmente lo real en la consciencia. Es en estos contextos/co-textos que procuramos ocupar los márgenes de un “progresismo” desertificado y resumido en falsas aceptaciones y grotescas resignaciones. Sin pretensión de exhaustividad ni completitud alguna, sin resguardo alguno en las máscaras de lo políticamente correcto abrimos este libro en el más sincero gesto de aceptación de críticas y búsquedas compartidas. Sin demandar ninguna forma de complacencia, la presente obra intenta ser un aporte a los complejos procesos de emancipación que vivimos y seguiremos viviendo en el Sur Global.

Autor: Adrián Scribano
(Prólogo de Horacio Machado Aráoz)

Páginas: 254 | ISBN 978-987-26922-9-2
Editorial: Estudios Sociologicos Editora  / Universitas Editorial Universitaria

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